Lire dans le manuel : p.54-55 Naissance du roman ; p.52-53 Chrétien de Troyes Yvain ou le Chevalier au lion. ; p.120-121 Le personnage de roman au 17e ;
Relire sur le blog : Diaporama « Histoire du roman : du mauvais genre au genre majeur » (jusqu'à la page 15) ; Diaporama sur le XVIIe siècle (baroque et classicisme)
Revoir les 4 fiches sur les outils de lecture du roman, refaire les exercices si besoin.
Le devoir comportera quelques exercices sur les outils de lecture et des questions de cours sur les diaporamas.
Pour le 21 septembre 2012 : séance d'A.P. du vendredi
Exercice - Choisir une oeuvre (roman, poème, pièce de théâtre, morceau de musique, tableau, photos etc). Cette oeuvre doit être à haute valeur culturelle et, de préférence, ne pas avoir été étudiée en classe. Vous présenterez l'intérêt de cette oeuvre en cinq minutes précises. Il s'agit d'un exercice d'expression orale (correction de la langue, développement, durée imposée) et de communication (capacité à argumenter, à convaincre).
Pour le mardi 25 septembre 2012
Relire l'extrait de La Princesse p190 : finir la première étape de la méthode du commentaire (1. Bien comprendre le texte) ==> analyser ligne par ligne les différents procédés qui permettent d'explorer et d'approfondir les pistes esquissées lors de la lecture globale.
Pour le mercredi 3 octobre 2012
Rédiger le commentaire de l'extrait de La Princesse de Clèves à partir du plan détaillé fait en classe (exercice non noté)
Pour le jeudi 18 Octobre 2012 : devoir sur table
Commentaire complet à partir d'un extrait de roman réaliste, le plan détaillé sera indiqué. Révision : relire tous les commentaires en classe, revoir toute la méthodologie et la méthodologie appliquée aux exemples (cours).
Le devoir comportera quelques exercices sur les outils de lecture et des questions de cours sur les diaporamas.
Pour le 21 septembre 2012 : séance d'A.P. du vendredi
Exercice - Choisir une oeuvre (roman, poème, pièce de théâtre, morceau de musique, tableau, photos etc). Cette oeuvre doit être à haute valeur culturelle et, de préférence, ne pas avoir été étudiée en classe. Vous présenterez l'intérêt de cette oeuvre en cinq minutes précises. Il s'agit d'un exercice d'expression orale (correction de la langue, développement, durée imposée) et de communication (capacité à argumenter, à convaincre).
Pour le mardi 25 septembre 2012
Relire l'extrait de La Princesse p190 : finir la première étape de la méthode du commentaire (1. Bien comprendre le texte) ==> analyser ligne par ligne les différents procédés qui permettent d'explorer et d'approfondir les pistes esquissées lors de la lecture globale.
Pour le mercredi 3 octobre 2012
Rédiger le commentaire de l'extrait de La Princesse de Clèves à partir du plan détaillé fait en classe (exercice non noté)
Pour le jeudi 18 Octobre 2012 : devoir sur table
Commentaire complet à partir d'un extrait de roman réaliste, le plan détaillé sera indiqué. Révision : relire tous les commentaires en classe, revoir toute la méthodologie et la méthodologie appliquée aux exemples (cours).
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